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Das umfassende Angebot an Lehrmitteln und -materialien von VWR hilft dabei, den Unterricht in Biologie, Physik, Sprachen, Chemie, Geowissenschaft, Forensik, Mathe und Umweltwissenschaft effektiver zu gestalten. Viele interdisziplinäre Sets ermöglichen es Schülern und Studenten, Kenntnisse in einer Bandbreite von Fächern zu vereinen, um wesentliche Konzepte und Verfahren besser zu verinnerlichen. Die Lehrmittel versprechen eine lange Lebensdauer und eine einfache Handhabung für Anfänger bis Profis.

Das umfassende Angebot an Lehrmitteln und -materialien von VWR hilft dabei, den Unterricht in Biologie, Physik, Sprachen, Chemie, Geowissenschaft, Forensik, Mathe und Umweltwissenschaft effektiver zu gestalten. Viele interdisziplinäre Sets ermöglichen es Schülern und Studenten, Kenntnisse in einer Bandbreite von Fächern zu vereinen, um wesentliche Konzepte und Verfahren besser zu verinnerlichen. Die Lehrmittel versprechen eine lange Lebensdauer und eine einfache Handhabung für Anfänger bis Profis.


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Artikel-Nr: (EDVO990)
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Beschreibung: In Kultur gezüchtete gesunde Zellen stellen ihr Wachstum ein, wenn die Zelldichte zu hoch wird (Kontakthemmung). Krebszellen in Kultur hingegen vermehren sich unkontrolliert weiter, weil ihnen diese Hemmung fehlt. Dieser Umstand begünstigt die Tumorbildung im Körper. Darüber hinaus können in einem einzigen Tumor viele verschiedene Zelltypen vorhanden sein. Dieses Experiment vermittelt Studenten einen Einblick in die Unterschiede zwischen gesunden Zellen und Krebszellen sowohl im Hinblick auf deren Wachstum als auch auf die vorhandenen Zelltypen.
VE: 1 * 1 ST


Artikel-Nr: (EDVO956)
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Beschreibung: Oil spills cause devastation to the environment, killing sea life, birds, and coastal plants. Spraying areas of contamination with oil-eating microbes accelerates the degradation of the oil. This process is known as bioremediation. In this open-ended experiment, students grow a mixture of oil-eating bacteria and observe their effectiveness at degrading a variety of oils.
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Artikel-Nr: (EDVO303)
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Beschreibung: Es wurden vier experimentelle Module zu einem Experiment zusammengefasst. Dieses soll eine umfangreiche Einführung in die Biotechnologie unter besonderer Berücksichtigung des grün fluoreszierenden Proteins (GFP) vermitteln. Bakterienzellen werden dahin gehend transformiert, GFP zu exprimieren. Die transformierten Zellen werden anschließend kultiviert und das GFP mittels Säulenchromatographie aufgereinigt. Schließlich wird die Reinheit der Proteinfraktionen mit SDS-Polyacrylamid-Elektrophorese analysiert.
VE: 1 * 1 KIT


Artikel-Nr: (763-0002)
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Beschreibung: This experiment uses PCR to amplify a small section of Lambda DNA via a 2-step process, saving valuable classroom time and allowing completion of the lab in one session.
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Artikel-Nr: (EDVO255)
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Beschreibung: Wenn zur Herstellung medizinisch brauchbarer Proteine durch Transformation Bakterien verwendet werden, müssen die fraglichen Proteine von allen anderen zellulären Proteinen getrennt werden. In diesem Experiment dienen die einmaligen Fluoreszenzeigenschaften des GFP und des BFP als Test im Verlauf der Aufreinigung der aus einem <i>E. coli</i>-Extrakt. Die Säulenfraktionen, die GFP oder BFP enthalten, werden durch Fluoreszenz identifiziert und anschließend aufgereinigt. Im Rahmen einer optionalen Übung können die aufgereinigten Proteinfraktionen durch SDS-Polyacrylamidgel-Elektrophorese (SDS-PAGE) getrennt werden, damit sich Reinheit und Größe der GFP und BFP einschätzen lassen.
VE: 1 * 1 KIT


Artikel-Nr: (EDVOS-70)
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Beschreibung: Der Körper wehrt Infektionserreger wie Bakterien und Viren durch die Erzeugung von Antikörpern ab. Mit ELISA-Tests (ELISA: Enzyme linked immunosorbent assays, Enzym-Immuntests) werden Antikörper im Blut nachgewiesen, die auf eine Infektion hinweisen. In diesem Experiment führen die Studenten einen simulierten ELISA-Test durch, um infizierte Proben zu identifizieren und mit den Kontrollproben zu vergleichen.
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Artikel-Nr: (EDVO225)
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Beschreibung: This experiment helps teach students about restriction enzyme digests in the context of forensic science. Students cut DNA with restriction enzymes and then compare the banding pattern of the crime scene DNA versus that of two suspects using agarose gel electrophoresis.
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Artikel-Nr: (EDVO166)
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Beschreibung: An infectious outbreak requires prompt and accurate identification of the biological agent. Often, early clinical symptoms are first identified in exposed individuals and then infectious agents are identified by lab tests. In this experiment, students transmit a simulated infectious agent (chemical dye) between classmates which is only visible under long UV light. The pattern of transmission and primary source is documented.
VE: 1 * 1 ST


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Beschreibung: In this experiment, students determine a pedigree for a family thought to be carriers of a mutation in their p53 genes. This is followed by a diagnostic agarose gel analysis to diagnose the state of the p53 gene in individual family members.

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Beschreibung: DNA-Mapping ist ein häufig verwendetes Verfahren zur Bestimmung des Genorts. In diesem Experiment werden DNA-Marker und vorverdaute Plasmid-DNA-Fragmente mittels Agarose-Gelelektrophorese kartiert.

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Beschreibung: Die drei gebräuchlichsten Restriktionsenzyme sind EcoRI, BamHI und HindIII. Jedes der Enzyme katalysiert die Spaltung bei der jeweiligen definierten Basensequenz. Alle Enzyme sind lyophilisiert und enthalten 1500 Einheiten. Eine Einheit ist definiert als die Enzymmenge, die erforderlich ist, um 1,0 µg Lambda-DNA in 60 Minuten bei 37 °C in einer Reaktionsmischung von insgesamt 50 µl abzubauen.

Artikel-Nr: (EDVOS-47)
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Beschreibung: Investigate how agarose gel electrophoresis unlocks the color code used by food scientists to make colorful candies.
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Artikel-Nr: (763-0008)
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Beschreibung: DNA obtained from a single hair left behind at a crime scene can be used to identify a criminal. In this experiment, students will compare simulated crime scene DNA with that of 2 suspects.
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Artikel-Nr: (EDVOS-91)
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Beschreibung: Evidence left behind at a crime scene can identify a potential culprit. Even in this age of DNA, fingerprints and blood stains are still important in helping to identify a criminal. In this experiment, students solve a crime by dusting for fingerprints and use fluorescent dust to search for and identify trace amounts of blood.
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Artikel-Nr: (763-0010)
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Beschreibung: Dieses einfache Experiment demonstriert die Detektion der Mutation, die Sichelzellanämie verursacht. In dieser Simulation trennen die Studenten mittels Elektrophorese Farbstoffe auf, die Patientenproben und Kontrollen darstellen.
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Artikel-Nr: (EDVOS-68)
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Beschreibung: Infectious agents such as bacteria and viruses can spread rapidly through a population and cause widespready disease and death. In this experiment, students use coloured solutions to simulate the spreading of a disease in the classroom.
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